Kreatywność i innowacja

Kreatywność i innowacja napędzają postęp technologiczny, kulturalny, społeczny i ekonomiczny. Aby promować te wartości w naszej Szkole korzystamy z programu #Laboratoria Przyszłości. Zajęcia realizowane w ramach tego projektu mają zachęcić uczniów naszej Szkoły do twórczego myślenia, ciekawego spędzania czasu, rozwijania swoich zainteresowań, zdolności i umiejętności, a także dobrej zabawy.

Za nami kwiecień z #Laboratoriami Przyszłości. Obfitował on w różnego rodzaju zajęcia. Pierwszoklasiści, pod opieka pani Anety Flądro, przygotowali wielkanocne baranki. Poznali wartości odżywcze przyniesionych produktów spożywczych oraz uczyli się pracy z instrukcją.

Uczniowie klasy 5 na dodatkowych zajęcia, pod opieką pani Katarzyny Krawczyk, projektowali ozdoby wielkanocne, które następnie drukowali w drukarce 3D. Wykorzystali je następnie do dekoracji swojej sali.

Uczniowie klasy 6 za języku polskim rozpoczęli przygodę z utworem „Tajemniczy ogród”. Pani Teresa Durałek zadbała o to, aby w kreatywny sposób powtórzyli treść i problematykę tej książki. Szóstoklasiści przeprowadzali wywiad z bohaterami utworu. Podczas zajęć wykorzystano sprzęt, zakupiony w ramach projektu #Laboratoria Przyszłości.

19 kwietnia uczniowie naszej Szkoły wzięli udział w wycieczce do Krynicy-Zdrój. Odwiedzili pasiekę "Barć" w Kamiannej. Wraz z przewodnikiem obejrzeli dawną cerkiew prawosławną oraz Muzeum Pasiecznictwa. Fotorelację możemy oglądać, dzięki sprzętowi zakupionemu w ramach projektu #Laboratoria Przyszłości.

27 kwietnia pani Agnieszka Kruczek przeprowadziła I Gminny Konkurs Czytelniczy „Lektury Ósmoklasisty”, który wygrał uczeń naszej Szkoły, Nikodem Flądro. Zdjęcia zostały wykonane aparatem, zakupionym w ramach #Laboratoriów Przyszłości.

Gminna Biblioteka Publiczna z Filią w Rożnowie zorganizowała II Przegląd Współczesnej Interpretacji Teatralnej. W tym roku tematem przewodnim są utwory Aleksandra Fredry. Uczniowie naszej Szkoły podjęli wyzwanie i razem z panią Agnieszką Kruczek nagrali i zmontowali współczesną interpretację „Zemsty”. Wykorzystali o tego sprzęt z #Laboratoriów przyszłości.

Zakupiony sprzęt jest od września wykorzystywany podczas zajęć dodatkowych, na lekcjach z przedmiotów wiodących oraz podczas szkolnych uroczystości. Pozyskane pomoce urozmaicają zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne.